Семинар

 03.02.2021г. в режиме видеоконференции состоялся вебинар для учителей русского языка илитературы «Формирование функциональной грамотности и креативного мышления учащихся на уроках русского языка и литературы», в котором приняли участие 210 филологов г. Тольятти и Республики Мордовия. 

Чушникова Наталья Викторовна, кандидат филологических наук, методист отдела мониторинга  ГБУ РМ «Центр оценки качества образования – «Перспектива» (г. Саранск) рассказала о об основном способе развитяи функциональной грамотности  — работе с текстом. ПРЕЗЕНТАЦИЯ. 

С приемами  формирования функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы познакомила Гогина Ольга Алексеевна, учитель МБУ «Школа №45» г.о. Тольятти, член СМО. ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Эффективные приемы  использования несплошных текстов на уроках русского языка и литературы для формирования функциональной грамотности учащихся продемонстрировала  Рахматуллина Татьяна Юрьевна, МБУ «Школа №33», член СМО. ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Опытом работы по формированию читательской грамотности — компоненте функциональной грамотности школьников познакомила Миронова Дарья Сергеевна, учитель МОУ "Центр образования "Тавла"  — Средняя общеобразовательная школа №17" г.о. Саранск. ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

О формировании навыков разрешения проблем и креативного мышления на уроке (из опыта работы по сингапурской системе) рассказала Бокунова Татьяна Геннадьевна, зав. кафедрой основного и среднего общего образования ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру». ПРЕЗЕНТАЦИЯ.