Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения)

На сайте ФИПИ опубликованы методические материалы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2018-2019 учебном году.

ФИПИ: Правописание –Н– и –НН– вызвали у выпускников на ЕГЭ-2018 больше всего сложностей

Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи, ошибки в расстановке запятых, слабое понимание текста и неумение работать с черновиками, — как наиболее частые проблемы у участников ЕГЭ-2018 по русскому языку отметили эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) при анализе результатов. В этот раз предлагаем ознакомиться с методическими рекомендациями Федеральной комиссии разработчиков КИМ для ГИА по одному из обязательных предметов.

Единый государственный экзамен по русскому языку год от года признается самым массовым. Все задания экзаменационной работы нацелены на решение практических задач и требуют от участника экзамена определенного словарного запаса и понимания грамматического строя русского языка.

Статистика выполнения работы в целом и отдельных заданий говорят о стабильности результатов ЕГЭ 2018 года по сравнению с предыдущими годами.

Школа молодого педагога (для учителей русского языка и литературы)

25.10.2018г. состоялось первое занятие в Школе молодого педагога для учителей русского языка и литературы «Технология педагогического проектирования современного урока».

Открыла занятие Пигарь И.П., методист МАОУ ДПО ЦИТ, которая рассказала о задачах Школы молодого педагога (далее — ШМП), плане работы школы по теме  «Технологии педагогического проектирования современного урока».

Почему основным компонентом профессиональной деятельности учителя является  педагогическое проектирование и как его осуществлять, рассказала Лукьянова Е.В., учитель МБУ «Гимназия №35», член СМО.

Яковлева Т.Б., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа №41» дала мастер-класс по проектированию урока-повторения в 8 классе по теме «Правописание -Н-/-НН- в прилагательных, причастиях, наречиях»

Технологическая мастерская по использованию ИКТ на уроках литературы, проведенная  Сидоровой Т.В., учителем русского языка и литературы МБУ «Школа №88», продемонстрировала, как педагогическое проектирование урока помогает эффективно использовать на уроках СОТ, в том числе информационно-коммуникационные.

Завершилось занятие анкетированием, направленным на выявление профессиональных затруднений молодых педагогов, которое провела Питченкова А.Н., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа №93», член СМО.

К сожалению, на занятии присутствовало только 5 начинающих специалистов из 24. Телефонный опрос заместителей директоров, проведенный 26.10.2018г. показал, что молодые педагоги не информированы о проведении данного мероприятия, т.к. информацией не владеет и администрация школ.

Для справки:

1. Информация о проведении Школы молодого педагога размещена в плане работы МАОУ ДПО ЦИТ на месяц, на данном сайте в разделе «Новости», в блоге учителей русского языка и литературы.
2. Занятие ШМП №2 состоится 20.11.2018г. в 14:30 по адресу: г. Тольятти, Ленинский пр., д.20, МАОУ ДПО ЦИТ.
3. Информация молодым педагогам будет  направлена через почтовый сервис АСУ РСО.
4. Презентации выступлений можно посмотреть по ССЫЛКАМ №1, №2, №3,№4.

И.П.Пигарь

Состоялся интернет-семинар по использованию открытого банка оценочных средств по русскому языку

15 октября 2018 года состоялся интернет-семинар для специалистов в области преподавания русского языка по использованию открытого банка оценочных средств по русскому языку для проведения процедур контроля и оценки в 10-11 классах (базовый и углубленный уровни изучения русского языка).
Запись интернет-семинара можно посмотреть по следующим ссылкам:
Часть 1
Часть 2
Часть 3
(для начала воспроизведения записи вебинара необходимо нажать на кнопку play в нижнем левом углу экрана)

(Информация с сайта ФИПИ)

И.П.Пигарь

ЦИТ приглашает творческих педагогов!

МАОУ ДПО ЦИТ приглашает инициативных и креативных учителей-предметников для участия в работе творческой группы «Технология смешанного обучения как эффективная образовательная модель» в течение 2018-2019 учебного года.

Целью работы творческой группы является знакомство с различными моделями смешанного обучения, создание и апробация собственных педагогических сценариев внедрения технологии в образовательную деятельность, обобщение и представление успешного педагогического опыта.

Активные участники творческой группы получат удостоверение о повышении квалификации, приглашение в члены жюри городского конкурса для педагогов «IT-асtivity», а также возможность представить свой опыт работы на межрегиональной конференции и опубликовать результаты своего труда.

Основные требования к участникам творческой группы:

• Владение навыками работы на компьютере на уровне уверенного пользователя;
• Наличие компьютера с выходом в интернет на рабочем месте;
• Возможность иногда проводить уроки в компьютерном классе.

Занятия творческой группы будут проходить 1-2 раза в месяц. Первая встреча участников творческой группы состоится на осенних каникулах, дата и время будут сообщены участникам индивидуально.
Для участия в работе творческой группы необходимо до 29 октября 2018 г. подать заявку, заполнив поля электронной формы.

Источиник: ТолВики

Международные соревнования для 1–11 классов

В преддверии осенних каникул нужно позаботиться о контроле знаний учащихся? Есть решение!
Проведите для своих учеников международную олимпиаду! Задания уже готовы, переходите на сайт и выбирайте соревнование по своему предмету.

Что ждет Вас и Ваших учеников в этом сезоне:

• Комплекты заданий для всех категорий учащихся
• Наградные материалы обновленного образца для участников и учителей
• Благодарственные письма администрации ОУ и родителям
• Специальный подарок учителю — бесплатное участие в международной олимпиаде для педагогов «Классный руководитель в современной школе»

После регистрации на олимпиаду по своему предмету Вы сможете посмотреть образцы наградных материалов и скачать примеры заданий. Оригинальный комплект заданий Вы получите сразу после подтверждения заявки на участие!

Международные олимпиады (впервые в этом учебном году) → 

Я ищу затерянное время

С 22 октября 2018 года по 22 декабря 2018 года МАОУ ДПО ЦИТ проводит городской образовательный проект «Я ищу затерянное время». Проект 2018 года "Художник слова" посвящен изучению изобразительно-выразительных средств языка и направлен на развитие интереса обучающихся к изучению русского языка и литературы, использованию информационно-коммуникационных технологий. Страница проекта на ТолВики ссылка.

Для участия в проекте необходимо подать заявку.

Победители проекта награждаются грамотами департамента образования.

Приглашаем к участию!

Углубленная олимпиадная подготовка учащихся по русскому языку

Онлайн-школа «Фоксфорд» начинает курс «Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся по русскому языку»). 23 октября в 19:00 состоится первое занятие курса «Актуальные проблемы морфологии. Служебные части речи (часть I)».

Для участия откройте страницу курса, найдите нужное занятие в расписании слева и перейдите по ссылке «Подключиться к занятию». Ссылка появится за час до начала лекции.

Посмотреть расписание

Школа молодого педагога

25 октября 2018 года в 14:30ч. в МАОУ ДПО ЦИТ состоится первое занятие в Школе молодого педагога (для учителей русского языка и литературы).

Занятия в Школе будут проходить по теме «Технология педагогического проектирования

современного урока».
План проведения занятия №1:
1. Педагогическое проектирование как компонент профессиональной деятельности учителя.
Лукьянова Е.В., учитель высшей квалификационной категории МБУ «Гимназия №35», член СМО

2. Мастер класс по проведению урока-повторения в 8 классе по теме «Правописание -Н-/-НН- в прилагательных, причастиях, наречиях».
Яковлева Т.Б., учитель высшей квалификационной категории МБУ «Школа №41», член СМО

3. Технологическая мастерская «Использование ИКТ на уроках литературы как условие повышения эффективности образовательного процесса».
Сидорова Т.В., учитель высшей квалификационной категории МБУ «Школа №88», член СМО

4. Анкетирование «Мои профессиональные затруднения».
Питченкова А.Н., учитель высшей квалификационной категории МБУ «Гимназия №35», член СМО

В течение 2018-2019 учебного года будет проведено 6 занятий.

По окончании Школы педагоги получат сертификат о прохождении курсов повышения квалификации (при условии регулярного посещения занятий и выполнения заданий).

Готовимся к итоговому сочинению

18 октября 2018 г. в конференц-зале МАОУ ДПО ЦИТ состоялся обучающий семинар для учителей русского языка и литературы «Методическое сопровождение подготовки к итоговому сочинению 2018-2019. Направление «Искусство и ре­месло», на котором присутствовало 38 педагогов общеобразовательных учреждений г.о. Тольятти.

На семинаре выступила Мартынова Татьяна Ивановна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы
Поволжского православного института имени Святителя Алексия, митрополита Московского.

Творческий конкурс учебно-методических разработок «Образовательные технологии»

ЗАО «Издательский дом «Учительская газета» объявляет о проведении Творческого конкурса учебно-методических разработок «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

Сроки проведения конкурса: 15 сентября – 1 декабря 2018 года

Положение о Творческом конкурсе учебно-методических разработок «Образовательные технологии»  ЗДЕСЬ.

Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений 2018

В региональном этапе Всероссийского конкурса сочинений 2018 приняли участие 20 учащихся г.о. Тольятти — победителей территориального (городского) этапа конкурса.

В соответствии с Распоряжением Министерства образования и науки Самарской области от

15.10.2018г. №699-р «О подведении итогов регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений в 2018 г.» призером во 2 возрастной группе (6-7 классы) стала Гибадуллина Евгения Игоревна, обучающаяся МБУ г.о. Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №47». Наставник Евгении — Ерохина Татьяна Фёдоровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

Евгения выбрала направление «Книги, как люди, имеют свою судьбу, свой характер: юбилеи литературных прозведений в 2018 году», тема её сочинения — «Аленький цветочек — сказка моего детства», жанр работы — письмо. На территориальном (городском) этапе все эксперты, проверявшие работу, оценили её максимальным количеством баллов — 60.

От всей души поздравляем Евгению с высоким результатом и желаем дальнейших творческих успехов!

Сочинение можно прочитать ЗДЕСЬ.

Источник

Курсы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы

План – график Самарского университета (дополнительный) на октябрь 2018 г. для учителей русского языка 

(обучение бесплатное, по чеку)

Группа: 7293

ID программы/Название программы/Тип блока/Классификатор УГС: «Компетентностный подход к обучению русскому языку в школе в условиях внедрения ФГОС» / Вариативный

Адрес: Тольятти. МБУ "Школа № 93", ул. 40 лет Победы, 10, каб. 106
Время начала занятий: 22.10.2018 14:30
Дата окончания занятий: 26.10.2018
Преподаватель: Ольга Юрьевна Лысова, к.ф.н., доцент

Анализ результатов ГИА-2018 по русскому языку и литературе в г.о. Тольятти

10.10.2018г. (Автозаводский р-н) и 11.10.2018г. (Центральный и Комсомольский р-ны) для руководителей школьных методических объединений учителей русского языка и литературы общеобразовательных организаций города состоялся семинар «Анализ результатов ГИА-2018 по русскому языку и литературе в г.о. Тольятти».

Участники семинара были ознакомлены с анализом результатов основного государственного экзамена и единого государственного экзамена по русскому языку и литературе в 2018г. по г.о. Тольятти, анализом результатов ГИА по объектам контроля.

В выступлении было отмечено, что впервые за историю проведения ЕГЭ по русскому языку все выпускники Тольятти сдали экзамен, нет ни одной неудовлетворительной отметки.

Из 40 стобалльников Тольятти, 22 выпускника получили 100 баллов по русскому языку, 10 – по литературе. В сравнении, в Самаре – 21 выпускник по русскому языку получил 100 баллов, по литературе – 3 выпускника.

Руководители ШМО получили методические рекомендации по сопровождению подготовки выпускников к ГИА-2019 с указанием на то, над какими элементами содержания и умениями необходимо работать, чтобы повысить результаты ГИА-2019.

Не присутствовали на семинаре руководители ШМО МБУ №№ 1, 2, 11, 31, 43, 56, 62, 69, 72, 73, 74, 76, 77, 88, 89, 91, в которых результаты ГИА-2018 по русскому языку и литературе оставляют желать лучшего.

Презентацию выступления можно посмотреть по ССЫЛКЕ.

Результаты ГИА-2018 по русскому языку и литературе

Руководители школьных методических объединений учителей русского языка и литературы общеобразовательных организаций г.о. Тольятти приглашаются на семинар «Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе в 2018 году»:

Район расположения образовательной организации	Дата	Время	Место проведения	Адрес
Автозаводский	10 октября 2018г.	14:30	МАОУ ДПО ЦИТ	Ленинский пр., д.20
Центральный и Комсомольский	11 октября 2018г.	14:30	МБУ «Школа №20»	ул. Голосова, д.83

На семинаре будет представлен анализ результатов итоговой аттестации тольяттинских школьников, даны методические рекомендации, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ГИА-2018, и комментарии по изменениям, внесенным в ГИА-2019.

Для регистрации на семинар перейдите по ссылке

Онлайн-конференция по цифровым инструментам для педагога

Онлайн-школа Фоксфорд и корпорация «Российский учебник» предлагает педагогам принять участие в онлайн-конференции «Цифра: инвестиции в педагога», которая состоится 10 октября 2018 г. с 14-00 до 18-00. В рамках конференции педагоги познакомятся с инструментами,

которые позволяют строить уроки с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика, разберутся в видах интерактивного контента. Эксперты расскажут участникам конференции о правилах тайм-менеджмента, форматах повышения квалификации, регулировании конфликтов с учениками и их родителями. Отдельный трек мероприятия будет посвящен здоровому образу жизни и построению имиджа педагога.

Подробнее о конференции читайте ЗДЕСЬ…

Регистрируйтесь на конференцию и развивайтесь вместе с корпорацией «Российский учебник» и онлайн-школой «Фоксфорд»!

Актуальные вопросы содержания КИМ ЕГЭ по русскому языку

02.10.2018г. на базе МАОУ ДПО ЦИТ состоялся вебинар ФИПИ для учителей русского языка и литературы, на котором была дана исчерпывающая информация о внесении изменений в КИМ ЕГЭ по русскому языку в 2019 году, приведены точные определения методических

терминов и понятий по теории и практике обучения языкам, проведена лабораторная работа по оцениванию задания 27 (сочинение) по критерию К2.

На вебинаре присутствовали Гайнутдинова Н.В., главный специалист отдела общего и дополнительного образования Департамента образования Администрации г.о. Тольятти, Елисеева Е.М., консультант отдела развития образования Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области, 62 учителя русского языка и литературы общеобразовательных учреждений г.о. Тольятти и 20 педагогов школ Центрального образовательного округа.

Музей как действо

27 сентября группа тольяттинских учителей посетила мероприятие, которое было посвящено проблемам музейной педагогики. Его организатором выступил Самарский литературно-мемориальный музей им.М.Горького. 

Все началось со сказки. Сотрудник музея А.Умрихина предложила педагогам стать участниками путешествия «Приключение с Буратино». Мы с удовольствием окунулись в атмосферу игры, детства, праздника. А потом перенеслись в девятнадцатое столетие, посетив усадьбу, где жил юный Алексей Толстой.
Директор музея Л.М.Савченко рассказала о новом осмыслении музейного пространства. Сегодня это не просто коллекция экспонатов, это культурная среда, призванная создавать условия для исследования, активного познания мира. На это нацелены экскурсии, мастер классы, игры, путешествия, театрализованные представления.

Русский язык. Сочинение-рассуждение на ЕГЭ-2019. Учимся комментировать

Нарушевич Андрей Георгиевич, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой современного русского языка и литературы Таганрогского института имени А.П. Чехова.

8 октября
14:00–16:00

Зарегистрироваться

Рособрнадзор в октябре проведет исследование компетенций учителей

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в октябре текущего года проведет Всероссийское исследование компетенций учителей, в котором примут участие порядка 18 тысяч педагогов из 45 регионов. Решение об участии в исследованиях регионы

принимали добровольно.
«Проводимые исследования компетенций учителей дополняют систему оценки качества образования обучающихся и станут еще одним направлением работы по формированию единого образовательного пространства», - заявил заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев.
В каждом регионе организуют специальные площадки, где учителя будут выполнять специальные задания по материалам, разработанным на федеральном уровне. Педагогам предстоит принять участие в исследованиях по дисциплинам, которые они преподают в школах: русскому языку и литературе, математике и информатике, истории, обществознанию, экономике, праву, предметам «Россия в мире», «Родной язык и родная литература», «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
Наряду с заданиями диагностической работы в рамках исследования учителям предстоит ответить на вопросы анкеты, часть которых направлена на выявление психолого-педагогических аспектов деятельности учителя. Кроме того, исследуются результаты учителей в зависимости от контекстных данных – тип школы, размер населенного пункта, стаж и возраст учителя и т.п.

Разработчики ЕГЭ ждут вопросов от выпускников

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) начинает работу над созданием ежегодных видеоконсультаций по подготовке к единому государственному экзамену. В этом году у выпускников появится возможность задать свой вопрос разработчикам экзаменационных

заданий.

Рособрнадзор ежегодно выпускает на своем YouTube-канале видеоконсультации с участием руководителей федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, которые позволяют выпускникам узнать о новшествах в том или ином предмете. Ранее при подготовке тем для видеоконсультаций специалистами Рособрнадзора и ФИПИ просматривались вопросы, которые в течение года поступали на «горячие линии», проводился анализ результатов прошлогодних экзаменов на предмет выявления наиболее трудных для выпускников заданий, для создания советов и рекомендаций по их выполнению. В текущем учебном году Рособрнадзором принято решение о сборе дополнительных вопросов от будущих участников ЕГЭ, ответы на которые будут включены в видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ-2019.

Результаты территориального этапа Всероссийского конкурса сочинений - 2018

26.09.2018г. завершился территориальный этап Всероссийского конкурса сочинений в г.о. Тольятти.

На рассмотрение жюри было представлено 67 работ, из них:
- 8 работ обучающихся 4-5 классов;
- 19 работ – 6-7 классов,
- 21 работа – 8-9 классов,
- 19 работ – 10-11 классов.

24 и 25 сентября жюри, состоящее из учителей русского языка и литературы школ г.о. Тольятти, проверило работы. На основании протокола жюри и результатов проверки сочинений в программе «Антиплагиат.Текст.ру» 26 сентября рабочая группа составили рейтинговый список работ участников конкурса и определила победителей и призеров территориального этапа.

Ими стали:

Данные работы направлены для участия в региональном этапе конкурса.

Объявления от Поволжского православного института о курсах для школьников, наборе на заочную форму обучения и возможности бесплатной публикации в научных журналах ППИ

Поволжский православный институт предоставляет жителям города Тольятти следующие услуги:
1) до середины октября продолжается набор студентов на заочную форму обучения по направлениям:
- Начальное образование, Изобразительное искусство, Дошкольное образование, Отечественная филология, Зарубежная филология, теология (стоимость обучения - 31 500 руб. в год),
- Экономика, Технология продукции и организация общественного питания - стоимость 36 500 руб;

2) учащиеся старших классов приглашаются на курсы по подготовке к успешной сдаче ЕГЭ, занятия проводятся преподавателями кафедры русского языка и литературы (см. приложение);

3) в ППИ аккредитованы два научных журнала, в которых можно бесплатно опубликовать научные статьи (см. также приложение).

Занятие «Олимпиадные задания по лексикологии: эволюция в XXІ веке»

Завтра, 2 октября в 19:00, начнётся занятие «Олимпиадные задания по лексикологии: эволюция в XXІ веке» (курс «Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся по русскому языку»).

Для участия откройте страницу курса, найдите нужное занятие в расписании слева и перейдите по ссылке «Подключиться к занятию».

Ссылка появится за час до начала лекции.

II Всероссийская онлайн-конференция по современным инструментам работы педагога

ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ «ЦИФРА: ИНВЕСТИЦИИ В ПЕДАГОГА» 10 октября, 14:00 — 18:00 3 трека, 12 спикеров Бесплатно Современные технологии организации учебного процесса в общеобразовательных школах, личная эффективность и повышение квалификации, тренинги по имиджу и ораторскому искусству. Записаться

Глобальное общество и цифровизация жизни требуют от нас новых способов мышления и обучения. Современные технологии и методики преподавания повысят способность ваших учеников к саморазвитию и помогут управлять образовательным процессом. В треке онлайн-школы «Фоксфорда» четыре выступления на темы, которые помогут профессиональному росту педагога: «Непрерывное образование: основные организационные формы и технологии» «Конструктивное регулирование конфликтов: эффективная коммуникация с учениками и их родителями» «25-й час: как успевать и учить, и учиться. Управление собой и своим временем» «Тенденции и тренды повышения квалификации учителей» Регистрируйтесь на конференцию и развивайтесь вместе с корпорацией «Российский учебник» и онлайн-школой «Фоксфорд»!