вторник, 30 января 2018 г.

О муниципальных контрольных работах по русскому языку

Источник
Согласно приказу департамента образования Администрации г.о. Тольятти «Об организации и проведении муниципальных диагностических контрольных работ во II полугодии 2017-2018 учебного года в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях городского округа Тольятти» муниципальные контрольные работы по русскому языку пройдут по следующему графику:


28 февраля 2018 г. - 2-й и 3-й уроки в 10-ых классах;
13 марта 2018 г. - 2-й урок в 7-х классах

вторник, 23 января 2018 г.

Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе

Уважаемые коллеги!

Рекомендуем Вам ознакомиться с материалами семинара, проводимого специалистами СИПКРО (23.01.2018), по подготовке к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе для учителей, работающих в 8-9 классах МБУ г.о. Тольятти.


Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (программа основного общего образования).





Дополнительная схема оценивания заданий 1 и 2 (чтение текста и пересказ) итогового собеседования по русскому языку.

Презентация Г.Н.Егораевой "Устный ОГЭ. Работа над функционально-смысловыми типами речи"

Ещё больше материалов Вы сможете найти на странице "Итоговое собеседование"

понедельник, 22 января 2018 г.

II международный Пушкинский литературный конкурс "Друзья по вдохновению"

Конкурс проводится по следующим номинациям:
Учреждаются 3 номинации по 3 возрастным группам:
- «Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам» стихи о Родине;
- «И душа с душою говорит» диалог с Пушкиным в прозе (о поэзии, о времени, о себе);
 - «Но мне четверостишие иное порой дороже бриллианта…» короткие стихи с альбом (стихотворение, посвященное близким, родным, друзьям, учителям).

Критерии определения победителей Конкурса:
- соответствие теме номинации;
- жанровое соответствие;
- смысловая структура текста;
- творческий подход и оригинальность;
- грамотность оформления написанного;
- художественное своеобразие;
- речевое оформление. 

Территориальный этап Конкурса проводится с 22 января по 4 февраля 2018 года.
Прием конкурсных работ на территориальный этап осуществляется до 16:00ч. 29 января.
31 января жюри территориального этапа Конкурса выявляет победителей и призёров
территориального этапа конкурса.
Лучшие работы территориального этапа Конкурса направляются в организационный
комитет по проведению международного этапа Конкурса (далее – оргкомитет международного этапа Конкурса).

Состав жюри территориального этапа 
II международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению»


Номинация№1 « Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу:  Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам» стихи о Родине
№ п/п
Название
образовательной организации
Ф.И.О. учителя
1.
МБУ «Школа №56»
Апевалина Елена Николаевна председатель жюри
2.
МБУ «Школа №84»
Ивашкина Елена Дмитриевна
3.
МБУ «Школа №2»
Рязанова Елена Васильевна
4.
МБУ «Школа № 93»
Питченкова Анна Николаевна
5.
МБУ «Лицей № 19»
Фадеева Елена Ивановна
Номинация№2   «И душа с душою говорит» диалог с Пушкиным в прозе (о поэзии, о времени, о себе)
6.
МБУ «Школа №4»
Иванищева Наталья Юрьевна
7.
МБУ «Школа № 94»
Кочарян Армине Юриковна
8.
МБУ «Школа №86».
Голубева Ольга Николаевна
9.
МБУ «Школа имени академика Королева»
Павлова Татьяна Геннадьевна
10.
МБУ «Лицей № 6»
Потапова Кира Евгеньевна
Номинация№3 «Но мне четверостишие иное порой дороже бриллианта…» короткие стихи в альбом (стихотворение, посвященное близким, родным, друзьям, учителям).
11.
МБУ «Школа № 90»
Клабукова Марина Владимировна,
председатель жюри
12.
МБУ «Школа № 46»
Виньковская Татьяна Александровна
13.
МБУ «Лицей №76»
Соболева Ирина Михайловна
14.
МБУ «Школа №41»
Яковлева Татьяна Борисовна
15.
МБУ «Школа № 45»
Маланьина Оксана Александровна

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении территориального этапа II международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению» в г.о. Тольятти
Состав жюри территориального этапа II международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению»

вторник, 16 января 2018 г.

Семинар для учителей русского языка и литературы

МАОУ ДПО ЦИТ приглашает учителей русского языка и литературы на методический семинар «Конструирование современного урока с использованием электронной формы учебника»


Дата и время проведения семинара: 22 января 2018 г., 14.30

Место проведения семинара: МАОУ ДПО ЦИТ (Автозаводский район, Ленинский проспект, 20)

Ведущий семинара: Низенькова Марина Геннадьевна, методист по русскому языку и литературе корпорации «Российский учебник», г. Москва.

С программой семинара вы можете познакомиться по ссылке: https://goo.gl/53kuAK

вторник, 19 декабря 2017 г.

Итоги конкурса сочинений «Россия, устремлённая в будущее»

15 декабря в Москве состоялось торжественное открытие ежегодного Зимнего фестиваля Российского движения школьников. Он объединил более 1000 активистов РДШ со всей страны.
Церемония открытия фестиваля прошла во Дворце культуры МГТУ имени Н.Э. Баумана. С приветственным словом к участникам обратилась заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина.
- Мы встречаемся с вами уже второй год подряд, а это уже история! И самое важное, что эту историю создаёте вы! Я от всей души желаю вам ярких эмоций, незабываемых впечатлений и ярких встреч! - сказала заместитель Министра.
Также в рамках Зимнего фестиваля РДШ были подведены итоги конкурса сочинений «Россия, устремлённая в будущее», начало которого объявил Президент Российской Федерации В.В. Путин во время Всероссийского форума «ПроеКТОриЯ» в сентябре этого года.
С финалистами конкурса встретилась заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина.
- Вы писали сочинение на важнейшую для нашей страны тему. Вы те, кто будет это будущее совсем скоро определять. Мы верим, что вы нас не подведёте, будете достойными продолжателями традиций нашего великого народа. Мы верим в каждого из вас, - обратилась к участникам Татьяна Юрьевна.
Финалистами конкурса стали 100 школьников со всей страны. Конкурс проходил в два этапа. В рамках регионального этапа были отобраны три лучших работы от каждого субъекта РФ. В рамках финала были отмечены сто самых лучших сочинений.
Победителем федерального этапа 
Всероссийского конкурса сочинений «Россия, устремленная в будущее» от Самарской области стал Рыжков Никита Антонович, обучающийся 11 класса МБУ «Лицей №51» г.о. Тольятти (учитель – Князева Н.И.)
http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/media/events/photos/big/41d68d35d0c93733c788.jpg

пятница, 8 декабря 2017 г.

Подготовка к итоговому собеседованию

В пособии 3 варианта заданий 1-2 и 22 текста для отработки выразительности и техники. 

Автор: Татьяна Васильевна Беспалова. 

Ссылка на пособие: http://4ege.ru/gia-po-russkomu-jazyku/55703-podgotovka-k-itogovomu-sobesedovaniyu.html

Официальную демоверсию ИС можно скачать здесь.

Информация с сайта 4ege.

Апробация итогового собеседования по русскому языку для выпускников 9 классов пройдет в апреле 2018 года во всех регионах России

Мониторинг качества подготовки обучающихся 9 классов по русскому языку в форме итогового собеседования пройдет в апреле 2018 года во всех субъектах РФ. Собеседование будет проводиться два дня – 13 и 16 апреля.

Итоговое собеседование по русскому языку для учащихся 9 классов вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Планируется, что прохождение итогового собеседования в дальнейшем станет для девятиклассников допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА-9). Результаты апрельской апробации не будут влиять на допуск учащихся к ГИА-9 в 2018 году.

Пилотная апробация двух моделей устной части ГИА по русскому языку проводилась в октябре 2016 года в трех регионах России. В конце сентября-начале октября 2017 года и 20-22 ноября проведены апробации устного собеседования, участие в которых приняли школы из 61 субъекта РФ. Для остальных регионов апробация запланирована с 14 по 16 февраля 2018 года.

Итоговое собеседование выпускники 9 классов будут проходить в своих школах, оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».

понедельник, 4 декабря 2017 г.

Корпорация "Российский учебник" проводит вебинар "Игровые технологии на уроках русского языка"

На вебинаре будут рассмотрены различные примеры игровых заданий обучающего характера на примере линейки учебников корпорации «Российский учебник».

Ведущий вебинара: Низенькова М.Г., методист по русскому языку и литературе корпорации "Российский учебник".

Вебинар состоится 8 декабря 2017 г. в 15.00 (время московское) по адресу: https://drofa-ventana.ru/material/igrovye-tekhnologii-na-urokakh-russkogo-yazyka-/

понедельник, 27 ноября 2017 г.

Устное собеседование по русскому языку в 9 классах

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 20 ноября ПРОВЕЛА апробацию технологических решений, разработанных для проведения устного собеседования по русскому языку в 9 классах. Внесены изменения в демоверсию проведения итогового собеседования на сайте ФИПИ.
См. приложения, или сайт ФИПИ, демоверсия итогового собеседования.

Добавлены:
- Дополнительная схема оценивания заданий 1 и 2 (чтение текста и пересказ) ИТОГОВОГО собеседования по русскому языку.
- Дополнительная схема оценивания заданий 3 и 4 ИТОГОВОГО собеседования по русскому языку.

вторник, 21 ноября 2017 г.

Рособрнадзор 20 ноября проводит апробацию технологии проведения устного собеседования по русскому языку в 9 классах

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 20 ноября проводит апробацию технологических решений, разработанных для проведения устного собеседования по русскому языку в 9 классах.

Устное собеседование по русскому языку вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Планируется, что прохождение итогового собеседования со следующего учебного года станет для выпускников девятых классов допуском к государственной итоговой аттестации.

«Введение устного собеседования – это следующий закономерный шаг в эволюции системы итоговой аттестации школьников. Чтобы учесть все нюансы, его введению в штатный режим должны предшествовать апробации модели и технологий проведения собеседования, широкое обсуждение их результатов профессиональным педагогическим сообществом и общественностью», - отметил заместитель министра образования и науки РФ – руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

Модель проведения итогового собеседования была разработана специалистами Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) и прошла апробацию в 19 регионах России в конце сентября - начале октября 2017 года.

В апробации технологии проведения собеседования принимают участие более 24 тысяч школьников из 461 школы 40 регионов России.

Участникам апробации предстоит пройти устное собеседование, которое длится 15 минут, в своих школах. Учебный процесс в этот день в школах, участвующих в апробации, прерываться не будет.

Оценивание устных ответов проводят учителя русского языка и литературы той же школы, результаты станут известны участникам в течение суток, а в федеральной информационной системе будут собраны в течение недели. Данные результаты не будут влиять на допуск учащихся к ГИА-9 в текущем году.

14-16 февраля 2018 года Рособрнадзором запланировано проведение массовой апробации итогового собеседования, участие в которой примут все школы России.