среда, 22 февраля 2017 г.

Видеоконсультации по русскому языку


О ЕГЭ предметно



Цыбулько Ирина Петровна, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ФИПИ», руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по русскому языку, к.п.н.

Конкурс "Лучший учитель по предмету"

Конкурс профессионального мастерства
«Лучший учитель русского языка и литературы городского округа Тольятти»
В рамках реализации городского сетевого проекта «Педагогические высоты Тольятти» 21 февраля 2017г. в МБУ «Гимназия №38» состоялся конкурс профессионального мастерства «Лучший учитель русского языка и литературы городского округа Тольятти».

В конкурсе приняли участие 12 педагогов из МБУ №№13, 43, 46, 47, 56, 60, 70, 93, Школы имени академика С.П.Королёва. СПИСОК

Оценивало выступление участников жюри, в состав которого вошли: председатель - Баринова Л.И., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа №23», победитель конкурса «Учитель года Самарской области-1999», лауреат конкурса «Учитель года России-1999», обладатель Премии Президента Российской Федерации; члены жюри: Карпова К.О., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа №34», лауреат областного конкурса «Учитель года-2016», Пигарь И.П., методист МКОУ ДПО РЦ.

понедельник, 20 февраля 2017 г.

Повышение квалификации

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!!!
СИПКРО предлагает программу повышения квалификации "Методологическое сопровождение научно-исследовательской деятельности обучающихся" в объёме 40 часов с применением дистанционных образовательных технологий. 
Программа предназначена для педагогов всех категорий и направлена на формирование способности осуществлять методологическое сопровождение научно-исследовательской деятельности обучающихся.

Обучающиеся получат практический опыт выявления основных компонентов научно-педагогического исследования, научатся выявлять и формулировать актуальность, цель, задачи, объект, предмет, гипотезу, практическую значимость научно-педагогического исследования, проектировать педагогический проект, коллективную научно-исследовательскую деятельность обучающихся.

Обучение бесплатное, в рамках государственного задания.
По окончании обучения выдаётся удостоверение установленного образца.

Во время обучения в СИПКРО слушателям обеспечено использование Интернет-связи, компьютера, медиатеки. Занятия проводит кандидат психологических наук, доцент Плотникова Анна Леонидовна.

Сроки обучения: установочное занятие - 20 февраля (на базе СИПКРО), 21,22,27 февраля - занятия с применением дистанционных образовательных технологий. 28 февраля - итоговое занятие.

Информируем Вас о том, что с 01.04.2016 года запись на курсы повышения квалификации, реализуемые по государственному заданию Минобрнауки Самарской области, будет производиться посредством АИС "Кадры в образовании. Самарская область", http://staffedu.samregion.ru/.
ID программы 1145
ID группы по курсу 3665

С уважением,
Кафедра педагогики и психологии СИПКРО
kafped.sipkro@mail.ru, тел.8 (846) 242 64 84

воскресенье, 19 февраля 2017 г.

Дистанционное обучение

Лёд тронулся!
На днях состоялся обучающий семинар для учителей русского языка и литературы г.о. Тольятти – членов рабочей группы по разработке уроков для реализации дистанционного обучения. В котором приняли участие представителя следующих учебных заведений: МБУ №№ 34, 46, 56, 60, 70, 74, 75, 89, 90, 94). Заседание прошло в конструктивном ключе, участники смогли получить ответы на интересовавшие их вопросы от представителей  МАОУ ДПО ЦИТ: Герасимовой И.П., заместителя руководителя, и методиста Яковлевой В.В.
Авторы – составители уроков дистанционного обучения по литературе  Димурина О.А. (МБУ «Школа №94»)  и Бахарева С.А. (МБУ «Школа №89») рассказали о принципах работы над составлением дистанционного урока для учащихся с ОВЗ и показали примеры готового материала в системе http://moodle.tgl.net.ru//
Итогом заседания стало решение начать разработку дистанционных уроков по русскому языку для 5 класса. Было представлено тематическое планирование (Апевалина Е.Н. МБУ «Школа № 56»), распределены темы между членами рабочей группы и установлены сроки сдачи готового материала: 10 апреля 2017.
Интерес вызвал и курс литературы для 10-11 классов. Члены группы внесли предложение составить планирование по программе старшего звена и включить в группу педагогов, желающих участвовать в реализации данного проекта.
Коллеги!    Нам так нужны  
  • Умные мысли
  • Чуткие души
  • Изобретательный ум
  • Талантливые люди
  • Единомышленники
  • Любознательные
  • Яркие личности
Если Вы готовы принять участие в разработке дистанционных уроков, обращайтесь по следующим адресам:

                                                                                  Ждём Вас!!!


Председатель сетевого методического объединения
учителей русского языка и литературы г.о. Тольятти                                               С.А. Бахарева

четверг, 16 февраля 2017 г.

Итоговое сочинение. Размышления после...

Итоговое сочинение…
Сколько волнений, тревог и ожиданий связано с ним! А ведь это не просто форма выражения собственных мыслей и чувств, это обязательный для всех выпускников школ экзамен, который является допуском к ЕГЭ.

«Зачёт» - «Незачёт» - этого вердикта ждут не только ученики, но и учителя. И поверьте, они волнуются не меньше своих воспитанников, потому что за этой формой оценивания стоит не просто вопрос: «Сдаст? Не сдаст?», но и результат работы учителя: «Научила! Не научила?»

Об этапах и эффективных приёмах подготовки школьников к написанию итогового сочинения на уроках русского языка и литературы учителя-словесники говорили на семинаре, который прошёл 15 февраля в МБУ «Школа №41».
Открыла семинар методист ресурсного центра Пигарь Ирина Петровна. Она познакомила присутствующих с информационно-аналитической справкой, в которой были представлены результаты итогового сочинения 2016 года, проанализированы типичные ошибки в работах, получивших «незачёт».

В продолжение разговора Димурина Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБУ «Школа №94», рассказала о своём опыте подготовки старшеклассников к экзаменационному испытанию. Ольга Анатольевна показала систему работы, построенную на методическом принципе коллег других регионов (в частности, хорошо известной всем Суязовой Ирины Анатольевны, учителя русского языка и литературы Каменского муниципального района Воронежской области). Были даны не только методические рекомендации по подготовке к написанию итогового сочинения, но и предложены дидактические материалы. Много вопросов было обсуждено в ходе выступления Димуриной О.А. Но один так и оставался ведущим: «Как подготовить ВСЕХ к сочинению? А если ученик слабый? Нечитающий?»


Эстафету подхватила Бахарева Светлана Анатольевна, учитель МБУ «Школа №89», - председатель сетевого методического объединения учителей русского языка и литературы г.о. Тольятти. Светлана Анатольевна представила опыт работы с учащимися, которые имеют низкий уровень учебной мотивации и начитанности; испытывают трудности при написании объёмной работы (не менее 250 слов); демонстрируют слабое знание событий, фактов из текста, привлекаемого для аргументации литературного произведения, в недостаточной степени владеют навыком аргументированного пересказа. Она подчеркнула, что в работе с данным контингентом обучающихся весьма полезно ориентировать их на использование приемов обработки готового информационного материала, как при написании изложения (9 класс!)
Светлана Анатольевна обратила внимание на работу с различными образовательными сайтами, где уже представлен материал в помощь учителю литературы по подготовке обучающихся к итоговому сочинению.

Полтора часа семинара пролетели незаметно. Много интересного и полезного почерпнули для себя педагоги.
Дерзайте, коллеги! Смелее! Все идём на ЗАЧЁТ!

Председатель сетевого методического объединения
учителей русского языка и литературы г.о. Тольятти С.А. Бахарева

среда, 15 февраля 2017 г.

Рособрнадзор определит сроки включения устной части в ЕГЭ осенью

Рособрнадзор примет решение о сроках включения устной части в систему государственной аттестации выпускников 9 и 11 классов осенью 2017 года по итогам апробации моделей экзамена, сообщила пресс-служба ведомства.

"Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) осенью 2017 года продолжат апробацию моделей устной части ГИА-9 по русскому языку, по итогам которой будет принято решение о форме и сроках включения устного компонента в систему государственной итоговой аттестации (ГИА)", — говорится в сообщении.

При этом в Рособрнадзоре отметили, что выпускникам 9 и 11 классов, которые будут проходить итоговую аттестацию в 2017 году, предстоит пройти только письменный экзамен.

В ведомстве пояснили, что на данный момент существует две модели устного экзамена по русскому языку. Первая аналогична модели устной части экзамена по иностранным языкам и проводится за компьютером с использованием специального программного обеспечения и аудиогарнитуры. Вторая модель предполагает проведение устного экзамена в форме беседы на выбранную тему с членами экзаменационной комиссии. При этом в аудитории присутствует независимый эксперт, который оценивает качество устной речи экзаменуемого.

"Осенью 2017 года планируется провести широкомасштабную апробацию уже доработанных моделей в большинстве субъектов РФ", — добавили в пресс-службе.

В ведомстве также отметили, что до введения устной части экзамена по русскому языку в систему государственной итоговой аттестации предстоит решить ряд вопросов, призванных обеспечить равенство возможностей для всех участников экзамена, в том числе участников с ограниченными возможностями здоровья. Кроме того должны быть решены вопросы технологического обеспечения экзамена, так как русский язык является обязательным для выпускников и самым массовым экзаменом.

вторник, 14 февраля 2017 г.

ПРИГЛАШЕНИЕ

Завершился I международный Пушкинский литературный конкурс «Друзья по вдохновению», в заключительном этапе которого приняли участие 24 тольяттинских школьника.  

От всей души поздравляем призеров и желаем дальнейших творческих успехов!

Сообщаем, что Оргкомитет I международного Пушкинского литературного конкурса «Друзья по вдохновению» приглашает всех участников заключительного этапа конкурса (в сопровождении педагогов или родителей) на торжественное мероприятие по итогам конкурса.

Праздник состоится 17 февраля 2017 года в 10.00-13.30 в Самарской областной универсальной научной библиотеке по адресу: проспект Ленина, 14 А.

среда, 8 февраля 2017 г.

Вебинар и новые пособия для учителей русского языка

Уважаемые коллеги! 
Издательский дом «Федоров», выпускающий учебную и методическую литературу, приглашает принять участие в вебинаре.
На сайте http://idfedorov.ru/ вы можете найти больше информации о новых вебинарах, курсах, пособиях для учителей начальной школы и среднего звена.


Готовимся к ВПР и ОГЭ по русскому языку
27 февраля 2017 г. 13.00 (время московское)
Длительность вебинара – 1,5 часа.
Участие в вебинаре бесплатное.
Слушатели вебинара получают сертификат (2 часа обучения).
Вебинар проводит Т.В. Павленко, автор пособий по русскому языку.


       
Записаться на вебинар


Успешная сдача ВПР и ОГЭ 
Подготовка к успешной сдаче ВПР и ОГЭ станет более качественной и удобной с пособиями уже хорошо известных учителям русского языка авторов С.Ю. Ивановой и Т.В. Павленко «Контрольные тестовые работы. Русский язык», 5, 6, 7 классы. Сборники содержат тестовые работы для проверки знаний учащихся (предметных достижений базового уровня подготовки), которые помогут в организации подготовки учащихся к ВПР. Для каждого полугодия даны 4 варианта работ. Для учителя в пособии помещены методические рекомендации, которые включают кодификатор тем, показывающий КЭС, изучаемые в каждом полугодии, спецификацию КИМ, которая включает распределение заданий по блокам содержания примерной рабочей программы, критерии оценки отдельных заданий и работы в целом, а также ответы ко всем заданиям. Структура пособия начинает знакомить школьников с требованиями ОГЭ по русскому языку в 9 классе, критериями выполнения тестовых работ.



Сдаем ОГЭ на «отлично»

Продолжить тренировку и подготовку к ОГЭ можно с пособием «Основной государственный экзамен по русскому языку. Тесты и тренировочные упражнения. 9 класс» (автор Н.Е. Воскресенская). Отличие от других подобных изданий – совмещение тематического тренажера и комплекса тестовых заданий, аналогичных предлагаемым на ОГЭ. Первая часть пособия содержит более 500 упражнений, сгруппированных тематически в соответствии со спецификацией ОГЭ. Вторая часть – 20 вариантов тестовых работ. Типы и формат заданий и тестов соответствуют демоверсии и КИМ 2017 года.

вторник, 7 февраля 2017 г.

Читаем Онегина

10 февраля 2017 года в 180-ю годовщину памяти А.С. Пушкина видеокнига «Читаем «Онегина» будет выложена на портале «Год Литературы» (godliteratury.ru), на сайте «Российской газеты» (rg.ru) и на интернет страницах пушкинских музеев. Кроме того, видеоматериал будет транслироваться в режиме «нон-стоп» в нескольких оживленных точках Москвы, а известные люди продолжат читать свои любимые отрывки из романа в Государственном музее А.С. Пушкина на Пречистенке. Онлайн-трансляция мероприятия будет организована на портале «Год Литературы».