вторник, 10 сентября 2019 г.

Опубликованы проекты расписаний ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ 2020 года

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала проекты расписания единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2020 год.

ЕГЭ в 2020 году традиционно пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 13 апреля), основной (с 25 мая по 29 июня) и дополнительный (с 7 по 24 сентября). Начнется досрочный период ЕГЭ с экзаменов по географии и литературе, основной – географии, литературе и информатике. Для проведения ЕГЭ по обществознанию в 2020 году не планируется выделять отдельный день, во время досрочного периода он будет совмещен с информатикой, во время основного – с химией. В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки.

Оцените знания школьников

Мы запустили Всероссийский мониторинг знаний, чтобы вы оценили уровень подготовки
школьников в начале учебного года и узнали, какие темы вызывают у них наибольшие трудности.
Всероссийский мониторинг знаний 4‑11 классов. Проект проводится с 9 по 22 сентября.

Для проверки знаний наши методисты разработали онлайн-тесты, ответы на них нельзя найти в интернете. Вы получите отчёт успеваемости по каждому ученику и определите темы, которые нужно повторить.
С тестами школьники вспомнят пройденный материал и настроятся на учёбу. А старшеклассники потренируются в решении задач и подготовятся к экзаменам.

Педагоги, по приглашению которых 10 и более учеников пройдут хотя бы один тест, получат электронный сертификат организатора «Всероссийского мониторинга знаний».

Вебинар "Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики"


понедельник, 9 сентября 2019 г.

четверг, 5 сентября 2019 г.

Итоговое сочинение (изложение)

2019-2020 учебный год

Объявлены пять направлений тем итогового сочинения на 2019/20 учебный год

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
2. Надежда и отчаяние
3. Добро и зло
4. Гордость и смирение
5. Он и она


Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).

Источник: ФИПИ

среда, 4 сентября 2019 г.

Всероссийский конкурс сочинений - 2019

Распоряжение Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области от 08.08.2019 № 204-р "Об организации и проведении территориального этапа Всероссийского конкурса сочинений в 2019 году в городском округе Тольятти."

Протокол оценивания работ участников школьного этапа.
Сопроводительный лист передачи работ победителей школьного этапа на муниципальный этап.
Заявка на участие.
Конкурсная работа.
Лист оценивания участника.
Согласие законного представителя участника Всероссийского конкурса сочинений на обработку персональных данных.
Согласие законного представителя участника Всероссийского конкурса сочинений на обработку персональных данных.

Методические рекомендации по организации и проведению регионального и территориального этапов Всероссийского конкурса сочинений в 2019 году

вторник, 3 сентября 2019 г.

Августовское заседание СМО учителей русского языка и литературы г.о. Тольятти

30.08.2019г. на базе МБУ «Школа №4» в рамках Августовской конференции работников образования г.о.Тольятти «Управление качеством образования: проблемы, подходы,
перспективы» состоялось расширенное заседание сетевого методического объединения учителей русского языка и литературы. Были подведены итоги 2018-2019 учебного года, определены перспективы работы на новый учебный год.



На заседании отсутствовали представители МБУ №№ 60 и 79. 

Во второй части встречи члены сетевого методического объединения учителей русского языка и литературы посетили научно-просветительский комплекс «Музей образования», где познакомились с экспонатами музея, электронной базой «История образования в Ставрополе-Тольятти».
И.П.Пигарь
методист МАОУ ДПО ЦИТ